Resume: I dette forløb skal eleverne designe en strikkepindsmåler, som skal laserskæres. Eleverne arbejder i designprocessen i makkerpar. Forløbet er lavet til laserskærermaskiner, som anvender RD-works, men kan let konverteres til andre maskiner. Der er mulighed for at samarbejde med Masker i Marsken i Tønder Kommune. Her kan de færdige produkter eksempelvis udstilles på festivalen.
Læringsindhold
- Eleverne skal lære at arbejde med designprocessen fra udfordring til færdigt produkt.
- Eleverne skal lære, hvad laserskæren kan anvendes til, hvilke muligheder den bringer til håndværk og design, og hvordan den anvendes fra software til skæring.
Materialer
- Slides til brug når man samarbejder med Masker i Marsken
- Slides til brug når man IKKE samarbejder med masker i Marsken
- millimeterpapir
- akryl- eller MDF-plader
- Elevark 1: RD-Works de vigtigste funktioner
Før lektionen
- Tilret slideshowet
- Find millimeterpapir og materialer frem
- Afprøv laserskæreren, så du ved, hvordan den virker
- Lav makkerpar til eleverne
- Print elevark 1: RD-works, de vigtigste funktioner
Lektionsoverblik
| Lektion | Indhold |
| 1 | Intro til forløbet med lærerslides (slide 1-16) Idegenrering (slide 17-19) |
| 2 | Gruppe feedback (slide 20) Lav skærefil i RD-Works (slide 21-22 og elevark 1) |
| 3 | Skæring Præsenter (slide 23) |
Udvidelsesmuligheder
Man kan som lærer finde nogle former, og have dem på et USB så eleverne kan anvende dem til deres strikkepindemåler.
Man kan lade eleverne selv finde former, de kan anvende. Det kræver, at de er lidt bekendte med RD-Works og laserskæreren